Ante el riesgo de reducir el currículo de los programas de formación en una mera malla de materias y con el propósito de divulgar experiencias ejemplares en la Formación por Proyectos, presentamos la entrevista al instructor Pedro Pablo Díaz Sarmiento, quien nos responde las inquietudes de cómo planear los contenidos del programa Tecnólogo en Decoración de Espacios, en función de proyectos de formación realistas y pertinentes, y cómo su Equipo ejecutor de la formación se integra en el desarrollo de actividades teórico prácticas para alcanzar un perfil de egresado, creativo y dinámico, que responda a las necesidades y demandas del sector social y productivo:
